Სარჩევი:
ვიდეო: შეგიძლიათ იყოთ ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მედდა?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33
დარეგისტრირდა ექთნები (RNs) ერთად ფიზიკური შეზღუდვები განიცდიან დისკრიმინაციას სამუშაო ადგილზე. თუმცა, არ არსებობს პაციენტის დაზიანების დოკუმენტირებული შემთხვევები, რომლებიც დაკავშირებულია კონკრეტულად ა მედდის ინვალიდობა.
უფრო მეტიც, შეგიძლიათ იყოთ შშმ მედდა?
დარეგისტრირდა ექთნები (RNs) ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე განიცდიან დისკრიმინაციას სამუშაო ადგილზე. თუმცა, არ არსებობს პაციენტის დაზიანების დოკუმენტირებული შემთხვევები, რომლებიც დაკავშირებულია კონკრეტულად ა მედდის ინვალიდობა.
ანალოგიურად, შეგიძლიათ იმუშაოთ მედდად რევმატოიდული ართრიტით? რევმატოიდული ართრიტი შეიძლება აიღებს შენს მუშაობა ცხოვრება, მაგრამ გარკვეული ცვლილებების შეტანა შეუძლია დაეხმარეთ თქვენი 9-დან 5-მდე ცოტათი გაადვილდეს. კონკრეტულად, RA უფრო გავრცელებული იყო იმ ადამიანებში, რომლებიც მუშაობდა როგორც ასისტენტი ექთნები , მანქანათმშენებლები ან ასამბლერები, ელექტრიკოსები, ტვირთის მძღოლები და არქიტექტორები, დადგინდა კვლევა.
ამის გათვალისწინებით, რამ შეიძლება შეგიშალოთ ექთანობის დისკვალიფიკაცია?
მედდა - დისკვალიფიკაციის ფაქტორები
- მსჯავრდებული მსჯავრდებული იარაღის, ძალადობის, გაფლანგვის, არაკეთილსინდისიერების, მითვისების, თაღლითობის ან სექსუალური დანაშაულისთვის.
- ნებისმიერი დანაშაულებრივი ნასამართლობა.
- ერთზე მეტი ნასვამ მდგომარეობაში მანქანის მართვა ან მასთან დაკავშირებული ნასამართლობა ბოლო სამი წლის განმავლობაში.
- რეგისტრირებული სექსუალური დამნაშავე.
- სექსუალური დამნაშავეების მატჩი.
რას აკეთებს საზოგადოების სწავლის უნარის მქონე მედდა?
სწავლის უნარის მქონე ექთნები მუშაობა იმის უზრუნველსაყოფად, რომ მოზარდებისა და ბავშვების საჭიროებები სწავლის უნარის დაქვეითება ხვდებიან, ეხმარებიან მათ ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნებაში და მხარს უჭერენ მათ ყოველდღიურ საქმიანობაში. სწავლის უნარის მქონე ექთნები ხშირად დაფუძნებულია საზოგადოება ან მხარდაჭერილი საცხოვრებელი პარამეტრები.
გირჩევთ:
რა იყო სპეციალური განათლების კანონი PL 94 142 „ყველა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვის განათლება“კანონის და შემდეგ ხელახალი ავტორიზებული IDEA-ს მთავარი პუნქტი?
როდესაც იგი მიიღეს 1975 წელს, პ.ლ. 94-142 ყოველი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვისთვის გარანტირებულია უფასო შესაბამისი საჯარო განათლება. ამ კანონმა დრამატული, დადებითი გავლენა მოახდინა მილიონობით შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვზე ყველა შტატში და თითოეულ ადგილობრივ საზოგადოებაში ქვეყნის მასშტაბით
როგორ ასწავლით ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეებს?
სასწავლო სტრატეგიები ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებისთვის გამოიყენეთ მნემონიკა, როგორიცაა SLANT (დაჯექი, წინ დაიხარე, დაუსვი კითხვები, თავი დაუქნიე, თვალყური ადევნე მასწავლებელს). განიხილეთ გარემოსდაცვითი საკითხები: დასაჯდომი ადგილი კლასში, სამუშაო ადგილი თავისუფალი ყურადღების მიქცევისგან, სიახლოვეს ჯდომა, სტუდენტი აშორებს ყველა არადაკავშირებულ მასალას კოსმოსიდან
რას აკეთებდა კანონი „განათლება ყველა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვისთვის“?
კონგრესმა მიიღო კანონი განათლების ყველა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის (საჯარო სამართალი 94-142), 1975 წელს, რათა მხარი დაუჭიროს შტატებსა და ადგილობრივებს ჰექტორისა და სხვა ჩვილების, პატარების, ბავშვების უფლებების დაცვაში, ინდივიდუალური საჭიროებების დაკმაყოფილებაში და შედეგების გაუმჯობესებაში. და შშმ ახალგაზრდები და მათი ოჯახები
ვინ არიან ორთოპედიულად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები?
„ორთოპედიული უკმარისობის“განმარტება მოიცავს თანდაყოლილი ანომალიებით გამოწვეულ დარღვევებს, როგორიცაა წევრის არარსებობა, ტერფის ფეხი, ძვლის ტუბერკულოზი, პოლიომიელიტი, ან სხვა მიზეზების დარღვევა, მათ შორის ამპუტაციები, მოტეხილობები. ცერებრალური დამბლა, დამწვრობა ან
რა მახასიათებლები აქვთ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეებს?
რა არის LD-ის ზოგიერთი საერთო მახასიათებელი? დეკოდირების ცუდი უნარები. ცუდი კითხვის თავისუფლად. ნელი კითხვის ტემპი. თვითკონტროლის კითხვის უნარის ნაკლებობა. ცუდი გაგება და/ან შეკავება. კონტექსტში მნიშვნელოვანი იდეების ამოცნობის სირთულე. იდეებისა და სურათების აგების უკიდურესი სირთულე