ვიდეო: რა არის სასწავლო დახმარების მიზანი?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33
სასწავლო დამხმარე საშუალებები არის მოწყობილობები, რომლებიც დახმარება სწავლა-სწავლების პროცესში ინსტრუქტორი. სასწავლო დამხმარე საშუალებები არ არიან თვითმხარდამჭერები; ისინი მხარს უჭერენ, ავსებენ ან აძლიერებენ იმას, რასაც ასწავლიან. როგორიც არ უნდა იყოს პარამეტრი, ინსტრუქტორებმა უნდა ისწავლონ როგორ გამოიყენონ ისინი ეფექტურად.
ამგვარად, რა როლი აქვს ინსტრუქტატორს?
პირველადი დამრიგებლის როლი (IA) უნდა დაეხმაროს მასწავლებელს ყოველდღიური კლასის მართვის ყველა ასპექტში. საბოლოო ჯამში, მასწავლებლის პასუხისმგებლობაა, უზრუნველყოს, რომ მოსწავლეებმა ისწავლონ, მიაღწიონ პროგრესს მათი ინდივიდუალური საგანმანათლებლო პროგრამის (IEP) მიზნების მიღწევაში და იყოს უსაფრთხო და პროდუქტიული სკოლაში.
ზემოაღნიშნულის გარდა, როგორ გავხდე სასწავლო ასისტენტი? როგორ გავხდეთ მასწავლებლის თანაშემწე
- მიიღეთ ასოცირებული ხარისხი განათლებაში, ასისტენტ სწავლებაში ან დაკავშირებულ საგანში, როგორიცაა დაწყებითი განათლება.
- გაიარეთ სტაჟირება მასწავლებლის ასისტენტად.
- გაიარეთ თქვენს შტატში საჭირო ტესტები მასწავლებლის ასისტენტის ლიცენზირებისთვის.
- მიმართეთ თქვენი მასწავლებლის ასისტენტის ლიცენზიას.
გარდა ამისა, რა არის სასწავლო დახმარება?
სასწავლო საშუალებები (TAs): სასწავლო საშუალებები არის ობიექტები (როგორიცაა წიგნი, სურათი ან რუკა) ან მოწყობილობა (როგორიცაა DVD ან კომპიუტერი), რომელსაც იყენებს მასწავლებელი გააძლიეროს ან გააცოცხლოს საკლასო სწავლება (მერიამ-ვებსტერი). ისინი შეიძლება იყოს აუდიოვიზუალური სასწავლო საშუალებები როგორიცაა ვიდეოები და სტუმრების ლექციები ან ტაქტილური, როგორიცაა 3D მოდელები.
რატომ უნდა გამოიყენონ მასწავლებლებმა სასწავლო მასალა?
მნიშვნელობა სასწავლო მასალები ან საგანმანათლებლო რესურსები არის სტუდენტების ცოდნის, შესაძლებლობებისა და უნარების გაუმჯობესება, ინფორმაციის ათვისების მონიტორინგი და მათი საერთო განვითარებასა და აღზრდაში წვლილი.
გირჩევთ:
რა განსხვავებაა სასწავლო მასალებსა და სასწავლო საშუალებებს შორის?
ფაქტობრივად, ტერმინი „სასწავლო მასალა“გამოიყენება კურსზე დაფუძნებული სასწავლო მიზნების მიღწევის კონტექსტში. IM-ები სპეციალურად შექმნილია სწავლის მიზნებთან და შედეგებთან შესაბამისობაში. ვინაიდან სასწავლო საშუალებები ყოველთვის არ არის შექმნილი კურსზე დაფუძნებული მიზნების შესასრულებლად
რა განსხვავებაა სასწავლო მიზანსა და სასწავლო მიზანს შორის?
სასწავლო მიზნები და სასწავლო მიზნები არ არის იგივე. მარტივად რომ ვთქვათ, სასწავლო მიზანი არის სახელმწიფო სტანდარტი, რომლის ირგვლივ აგებულია ერთეული, ხოლო სასწავლო მიზნები არის ის, თუ როგორ მიიღწევა მიზანი. სასწავლო მიზანი არის საბოლოო მიზანი ნებისმიერი სასწავლო ნაწილისთვის, მაგრამ სასწავლო მიზნები აუცილებელია მიზნის მისაღწევად
რა არის ბავშვის დახმარების მინიმალური ოდენობა კენტუკიში?
ბავშვის დახმარების მინიმალური ოდენობა არის $60 თვეში. სასამართლოს შეუძლია გამოიყენოს თავისი სასამართლო დისკრეცია ბავშვის მხარდაჭერის ვალდებულებების დასადგენად, თუ მშობლების მთლიანი შემოსავალი აღემატება სახელმძღვანელო ცხრილის უმაღლეს დონეს
რა განსხვავებაა სტანდარტზე დაფუძნებულ სასწავლო გეგმასა და შედეგზე დაფუძნებულ სასწავლო გეგმას შორის?
სტანდარტზე დაფუძნებული სასწავლო გეგმა სტრუქტურირებულია უფრო მატერიალურ სისტემაზე, სადაც სტუდენტები უშუალოდ წვდებიან რესურსებს მსჯელობისა და ინფორმაციის მოპოვებისთვის საკუთარი ტემპით. შედეგზე დაფუძნებული განათლება უფრო სისტემატურია, სადაც მოსწავლეებს ასწავლიან გაკვეთილებზე უფრო სპეციფიკური შედეგის მიღწევის მოლოდინებით
რამდენი დრო სჭირდება NC-ში ბავშვის დახმარების მიღებას?
ჯერ თქვენ უნდა მოემსახუროთ მეორე მხარეს შერიფით ან სერტიფიცირებული ფოსტით. ამას შეიძლება დრო დასჭირდეს დღეები ან კვირები. შემდეგ მათ 30 დღე აქვთ წერილობითი პასუხის გასაცემად სასამართლოში. ეს ვადა შეიძლება გაგრძელდეს დამატებით 30 დღით, რაც მათ 60 დღით ადრე უნდა უპასუხონ თქვენს საჩივარს