Სარჩევი:

გამოიყენება თუ არა ეს ტერმინი ბავშვზე მოვლის გარემოზე, სადაც სპეციალური საჭიროებების მქონე და მათ გარეშე ბავშვები ერთ კლასში იმყოფებიან?
გამოიყენება თუ არა ეს ტერმინი ბავშვზე მოვლის გარემოზე, სადაც სპეციალური საჭიროებების მქონე და მათ გარეშე ბავშვები ერთ კლასში იმყოფებიან?

ვიდეო: გამოიყენება თუ არა ეს ტერმინი ბავშვზე მოვლის გარემოზე, სადაც სპეციალური საჭიროებების მქონე და მათ გარეშე ბავშვები ერთ კლასში იმყოფებიან?

ვიდეო: გამოიყენება თუ არა ეს ტერმინი ბავშვზე მოვლის გარემოზე, სადაც სპეციალური საჭიროებების მქონე და მათ გარეშე ბავშვები ერთ კლასში იმყოფებიან?
ვიდეო: The Great Gildersleeve: Gildy's New Car / Leroy Has the Flu / Gildy Needs a Hobby 2024, დეკემბერი
Anonim

ადრეული ბავშვობის სფეროში განათლება , ჩართვა აღწერს ჩართვის პრაქტიკას ბავშვები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ა ბავშვის მოვლის პარამეტრი ჩვეულებრივ განვითარებადთან ერთად ბავშვები მსგავსი ასაკის, თან სპეციალიზებული საჭიროების შემთხვევაში ინსტრუქცია და მხარდაჭერა.

უფრო მეტიც, რა არის საკვანძო სიტყვები ბავშვის მოვლაში?

მნიშვნელობის საკვანძო სიტყვა როგორც ბავშვების განსაკუთრებული ინტერესის სიტყვები. ეს არის მოქმედებები ან საგნები, რომლებიც ბავშვის ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილია. მათ შეუძლიათ შეადგინონ სიტყვები ან სიტყვები, რომელთა თქმაც ბავშვისთვის ადვილია, ამიტომ ბოთლი შეიძლება გახდეს ბოტი. მათი ასაკისა და განვითარების სტადიის გათვალისწინებით..

ანალოგიურად, რა არის ბავშვის მოვლის განათლება? Ადრე ბავშვობის მოვლა და განათლება . Ადრე ბავშვობის მოვლა და განათლება (ECCE) უფრო მეტია, ვიდრე მომზადება დაწყებითი სკოლისთვის. ის მიზნად ისახავს ჰოლისტიკური განვითარება ა ბავშვის სოციალური, ემოციური, შემეცნებითი და ფიზიკური მოთხოვნილებები, რათა შეიქმნას მყარი და ფართო საფუძველი მთელი ცხოვრების განმავლობაში სწავლა და კეთილდღეობა.

ამ გზით, რა არის ბავშვზე ზრუნვასთან დაკავშირებული პრიორიტეტები?

პრიორიტეტი ბავშვთა მოვლის ადგილების შევსებისას

  • პრიორიტეტი 1: სერიოზული ძალადობის ან უგულებელყოფის რისკის ქვეშ მყოფი ბავშვი.
  • პრიორიტეტი 2: მარტოხელა მშობლის შვილი ან მშობლები, რომლებიც აკმაყოფილებენ სამუშაო/ტრენინგის/სასწავლო ტესტს „1999 წლის ახალი საგადასახადო სისტემის (ოჯახის დახმარების) კანონის“მე-14 ნაწილის შესაბამისად.
  • პრიორიტეტი 3: ნებისმიერი სხვა ბავშვი.

რა არის კარგი ადრეული სასწავლო გარემოს 5 კომპონენტი?

როგორც ასეთი, ადრეული ბავშვობის პროგრამის ხარისხი დამოკიდებულია შემდეგ სამ ძირითად ფაქტორზე

  • ინტერპერსონალური ურთიერთქმედება.
  • Ფიზიკური გარემო.
  • პროგრამის დამხმარე სტრუქტურა.
  • პროფესიონალი და სტაბილური მასწავლებლის მუშახელი.
  • ეფექტური ლიდერობა.
  • ასაკის შესაბამისი სასწავლო გეგმა.
  • ყოვლისმომცველი ოჯახის ჩართულობის აქტივობები.

გირჩევთ: