როგორ ქმნით ინფორმაციული ხარვეზის აქტივობას?

2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33

პირველი ნაბიჯი საკუთარი თავის შესაქმნელად ინფორმაციული ხარვეზის აქტივობა არის უნიკალური უზრუნველყოფა ინფორმაცია ჯგუფის თითოეულ მოსწავლეს. ეს "უნიკალური ინფორმაცია "შეიძლება იყოს რაღაც მარტივი, როგორც სურათი, ან რაღაც უფრო რთული, როგორიცაა საგაზეთო სტატია. მეორე ნაბიჯი არის გაზიარების სტრუქტურა. ინფორმაცია სტუდენტებს შორის.

გარდა ამისა, რა არის ინფორმაციული ხარვეზის აქტივობა?

ან ინფორმაციული ხარვეზის აქტივობა არის აქტივობა სადაც მოსწავლეებს აკლიათ ინფორმაცია მათ უნდა შეასრულონ დავალება და უნდა ესაუბრონ ერთმანეთს მის მოსაძებნად. ტიპიური ტიპები ინფორმაციული ხარვეზის აქტივობები თქვენ შეიძლება იპოვოთ მოიცავს; აღწერეთ და დახაზეთ, დააფიქსირეთ განსხვავება, წაკითხული და მოსმენა და კარნახის გაყოფა.

შემდგომში ჩნდება კითხვა, რა როლი აქვს მასწავლებელს ინფორმაციული ხარვეზის აქტივობებში? Მასწავლებლები შეუძლია შექმნას საქმიანობის რომელიც მოითხოვს ან წაახალისებს მოსწავლეებს ზეპირად გამოიყენონ ახლახან ნასწავლი ლექსიკა ან გრამატიკული ფორმები. Მასწავლებლები აშენებაც შეუძლია ინფორმაციის ხარვეზები თემების გარშემო არაენოვანი სასწავლო გეგმის შინაარსის სფეროებიდან, როგორიცაა მეცნიერება ან ისტორია.

ასევე ჩნდება კითხვა, რა არის ინფორმაციის ხარვეზის პრინციპი?

' ინფორმაციის ხარვეზის პრინციპი ეს არის კომუნიკაციის განვითარების მეთოდი ლაბორატორიულ კლასში მასწავლებლის მიერ, რომელიც უპირატესად არ ურთიერთობს არცერთ მოსწავლესთან უშუალოდ. ენის სტუდენტები უნდა ჩაერთონ რაც შეიძლება ბევრ სიტუაციაში, როდესაც ერთ-ერთ მათგანს აქვს გარკვეული ინფორმაცია და მეორეს არ აქვს.

რა არის ავთენტური საქმიანობა?

ავთენტური საქმიანობა არიან საქმიანობის აღწერილია, როგორც „იდენტური ან მსგავსი ამოცანები, რომლებსაც ბავშვები საბოლოოდ შეხვდებიან გარედან