რა არის რამდენიმე ძირითადი დაშვება სოციალური კოგნიტური თეორიის შესახებ?

2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33

ძირითადი ვარაუდები დან სოციალური კოგნიტური თეორია • ადამიანები სწავლობენ სხვებზე დაკვირვებით• სწავლა ეს არის შინაგანი პროცესი, რომელმაც შეიძლება გამოიწვიოს ან არ გამოიწვიოს ქცევის ცვლილება• ადამიანები და მათი გარემო ურთიერთზემოქმედებას ახდენენ ერთმანეთზე• ქცევა მიმართულია კონკრეტული მიზნებისკენ• ქცევა სულ უფრო თვითრეგულირებადი ხდება.

ანალოგიურად, ჩამოთვლილთაგან რომელია სოციალური კოგნიტური სწავლის თეორიის დაშვება?

სოციალური - კოგნიტური თეორია დაფუძნებულია რამდენიმე ძირითადი ვარაუდები . ერთი ის არის, რომ ადამიანებს შეუძლიათ ისწავლონ სხვებზე დაკვირვებით. მოსწავლეები შეუძლია შეიძინოს ახალი ქცევები და ცოდნა უბრალოდ მოდელზე დაკვირვებით. Ვარაუდი ორი: სწავლა არის შინაგანი პროცესი, რომელმაც შეიძლება გამოიწვიოს ან არ გამოიწვიოს ქცევა.

ანალოგიურად, რა არის ბანდურას სოციალური კოგნიტური თეორიის კონცეფცია? სოციალური კოგნიტური თეორია (SCT) დაიწყო როგორც სოციალური სწავლა თეორია (SLT) 1960-იან წლებში ალბერტის მიერ ბანდურა . იგი გადაიქცა SCT-ში 1986 წელს და ამტკიცებს, რომ სწავლა ხდება ა სოციალური კონტექსტი პიროვნების, გარემოსა და ქცევის დინამიური და ორმხრივი ურთიერთქმედებით.

ასევე ჩნდება კითხვა, რა არის სოციალური კოგნიტური თეორიის ძირითადი პრინციპები?

ძირითადი კონსტრუქციები სოციალური კოგნიტური თეორია რაც დაკავშირებულია კვების ინტერვენციასთან, მოიცავს დაკვირვებით სწავლებას, განმტკიცებას, თვითკონტროლს და თვითეფექტურობას [7]. პრინციპები ქცევის მოდიფიკაცია, რომელიც ხშირად გამოიყენებოდა დიეტის ცვლილების ხელშეწყობისთვის, გამომდინარეობს სოციალური კოგნიტური თეორია.

რა კრიტიკა აქვს სოციალურ კოგნიტურ თეორიას?

ერთ-ერთი მთავარი კრიტიკები დან სოციალური - კოგნიტური თეორია არის ის, რომ ეს არ არის ერთიანი თეორია - რომ სხვადასხვა ასპექტები თეორია არ დააკავშიროთ ერთად ქცევის თანმიმდევრული ახსნის შესაქმნელად. კიდევ ერთი შეზღუდვა ის არის, რომ არა ყველა სოციალური სწავლა შეიძლება იყოს უშუალოდ დაკვირვება.