რა არის Dlta სტრატეგია?

2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33

მიმართული მოსმენა და აზროვნება ( DLTA ) არის სტრატეგია რომელიც პირველად დაადგინა სტაუფერმა (1980). იგი გამოიყენება ადრეული ასაკის მოსწავლეებთან ან სტუდენტებთან, რომლებიც ჯერ კიდევ არ არიან წარმატებული დამოუკიდებელი მკითხველები. მასწავლებლები ამას იყენებენ სტრატეგია ჩამოაყალიბონ თავიანთი მოსწავლეებთან კითხვის მიზანი.

ანალოგიურად, რა არის Drta სტრატეგია?

მიმართული კითხვის აზროვნების აქტივობა ( DRTA ) არის გააზრება სტრატეგია რომელიც ხელმძღვანელობს მოსწავლეებს ტექსტის შესახებ კითხვების დასმაში, წინასწარმეტყველების გაკეთებაში და შემდეგ კითხვაში მათი პროგნოზების დასადასტურებლად ან უარყოფაში. The DRTA პროცესი ხელს უწყობს მოსწავლეებს იყვნენ აქტიური და მოაზროვნე მკითხველები, აძლიერებს მათ გაგებას.

შემდგომში ჩნდება კითხვა, რა არის პირდაპირი კითხვის ინსტრუქცია? პირდაპირი ინსტრუქცია არის სწავლების მეთოდი, რომელიც შემუშავებულია შეერთებულ შტატებში 1960-იან წლებში, რომელიც განსაკუთრებით ორიენტირებულია სწავლის სირთულეების მქონე ბავშვების საჭიროებებზე. პირდაპირი ინსტრუქცია ეს არის მიდგომების ოჯახი, ვიდრე ერთიანი. წაიკითხეთ მეტი. შეამოწმეთ მეტი ჩვენი არჩეული კითხვა ახალი ამბები.

ანალოგიურად შეიძლება ვინმემ იკითხოს, როგორ აფასებთ სტუდენტების წაკითხულის გააზრებას?

ყველაზე გავრცელებული წაკითხულის გააზრების შეფასება გულისხმობს ბავშვის თხოვნას წაიკითხეთ ტექსტის პასაჟი, რომელიც სათანადოდ არის გასწორებული ბავშვისთვის, და შემდეგ სვამს გარკვეულ, დეტალურ კითხვებს ტექსტის შინაარსთან დაკავშირებით (ხშირად მათ უწოდებენ IRI-ებს).

რა არის ყარ?

კითხვა-პასუხის ურთიერთობა ( QAR ) არის სტრატეგია, რომელიც გამოიყენება სტუდენტების წაკითხვის შემდეგ. QAR ასწავლის მოსწავლეებს როგორ გაიშიფრონ რა ტიპის კითხვებს სვამენ და სად იპოვონ მათზე პასუხები. ოთხი ტიპის კითხვა განიხილება QAR.