ვიდეო: როგორ იყენებდნენ აცტეკები თავიანთ გარემოს?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33
The აცტეკები ადაპტირებული მათი მიმდებარე გარემო რამდენიმე გზით, მათ შორის მცურავი ბაღების დამზადება წყლის ზედაპირებზე სასოფლო-სამეურნეო წარმოების გასააქტიურებლად, კანოების აშენება და დინების შექმნა. The აცტეკები ცხოვრობდა ჭაობიან და ნოტიოში გარემო ტექსკოკოს ტბის მიდამოებში, რომელიც მდებარეობს მექსიკის ხეობაში.
ანალოგიურად, თქვენ შეიძლება იკითხოთ, როგორ იყენებდნენ აცტეკები თავიანთ ბუნებრივ რესურსებს?
The აცტეკი ეკონომიკა დიდწილად იყო დამოკიდებული სოფლის მეურნეობასა და ვაჭრობაზე. მიწა, რომელსაც აკონტროლებს აცტეკები იყო ნაყოფიერი, რაც ფერმერებს საშუალებას აძლევდა გაეშენებინათ სიმინდი, გოგრა, ლობიო, ავოკადო, კანაფი, თამბაქო და წიწაკა. ძვირფასი ლითონები, როგორიცაა ოქრო, იყვნენ ასევე გავრცელებულია აცტეკი იმპერია.
მეორეც, როგორ იმოქმედა გეოგრაფიამ აცტეკებზე? იმის გამო, რომ აცტეკები კარგი სასოფლო-სამეურნეო მიწა და სიმდიდრე ისინი ასევე ძლიერები იყვნენ ამის გამო. მათ ჰქონდათ მასალები და რესურსები ტაძრების, იარაღისა და სამკაულების ასაშენებლად. ეს ყველაფერი იქიდან მოვიდა და გეოგრაფია . ძველად აცტეკი იმპერია, იქ მიწის ფართობი დაზარალებული მათი ყოველდღიური ცხოვრება და ვაჭრობა მრავალმხრივ.
ასე რომ, როგორი იყო აცტეკების გეოგრაფია?
ცენტრალურ მექსიკაში, იუკატანის ჩრდილოეთით, კიდევ ერთი მესოამერიკული ცივილიზაცია განვითარდა. აცტეკების იმპერია დაფუძნებული იყო მექსიკის ველზე, ფართო, მაღალი ამაღლება ხეობაში მთები ცენტრალური მექსიკის. ამ ფართო ხეობაში აცტეკები გაერთიანდნენ როგორც ერთი ხალხი, რომლებიც საკუთარ თავს მექსიკას უწოდებდნენ.
როგორი იყო აცტეკების კლიმატი?
The აცტეკების კლიმატი იყო რბილი ან ზომიერი. ვინაიდან მექსიკის ველი გარშემორტყმული იყო მთებითა და ტბებით, ამინდი ძირითადად რბილი ან ზომიერი იყო. ბევრი სფერო, სადაც აცტეკი ცხოვრობდა ჭაობიანი ან მშრალი.
გირჩევთ:
როგორ ქმნით უსაფრთხო და უსაფრთხო გარემოს?
უსაფრთხო სასწავლო გარემოს საკონტროლო სია შეინახეთ სუფთა და მოწესრიგებული საკლასო ოთახი. მიეცით საშუალება მოსწავლეებს იყვნენ ღიად გამოხატული და წაახალისონ სხვებისთვის. აღნიშნეთ მოსწავლეთა მუშაობა სხვადასხვა გზით. შექმენით სახელმძღვანელო მითითებების სია, რომლებიც არის „კანონი“(მაგ.: არ იძახის, ბულინგი და ა.შ.) იყავით მშვიდი და ყოველთვის აკონტროლეთ
როგორ ქმნით საკლასო ოთახში პატივმოყვარე გარემოს?
ჩამოტვირთეთ PDF რესურსი აქ. აცნობეთ ყველა თქვენს სტუდენტს, რომ პატივს სცემთ და ზრუნავთ მათზე. ჩამოაყალიბეთ კლასში ჩართულობისა და პატივისცემის კულტურა. დააფასეთ სტუდენტები, რომლებიც ავლენენ სიკეთეს, პატივისცემას და გააზრებას. გამოიყენეთ პოზიტიური მიდგომები, როდესაც ასწავლით მოსწავლეებს მისაღები და მიუღებელი ქცევების შესახებ
როგორ ექცეოდნენ აცტეკები თავიანთ იმპერიაში მცხოვრებ ხალხს?
1519 წელს ესპანელი დამპყრობლები შეიჭრნენ აცტეკების იმპერიაში და აწარმოეს სასტიკი ბრძოლები. როგორ ეპყრობოდნენ აცტეკები ომში დაპყრობილ ადამიანებს? დაპყრობილ ადამიანებს იმპერატორს ხარკის გადახდა მოუწიათ. ომში ტყვედ ჩავარდნილ ზოგიერთ ადამიანს ადამიანთა მსხვერპლშეწირვისთვის იყენებდნენ
როგორ ქმნით ენობრივ მდიდარ გარემოს?
12 ნაბიჯი ენით მდიდარი გარემოს შესაქმნელად, წაიკითხეთ ხმამაღლა ყოველდღე. გამოიყენეთ Word Walls. გამოიყენეთ Anchor Charts. შექმენით მრავალფეროვანი საკლასო ბიბლიოთეკა. განათავსეთ ენა მოულოდნელ ადგილებში. მოძებნეთ გასაოცარი ენა კითხვისას. წაახალისეთ გასაოცარი ენა წერილობით. თამაში სიტყვებით
რას იყენებდნენ აცტეკები იარაღად?
იარაღი და ჯავშანი აცტეკების მეომრები, რომლებსაც ბავშვობიდან ასწავლიდნენ იარაღის მართვას, იყვნენ ხელკეტების, მშვილდის, შუბების და ისრების გამოცდილი მომხმარებლები. მტრისგან დაცვა უზრუნველყოფილი იყო მრგვალი ფარებით (ჩიმალები) და უფრო იშვიათად - ჩაფხუტით. ხელკეტები ან ხმლები (macuahuitl) იყო მორთული მყიფე, მაგრამ სუპერ ბასრი ობსიდიანის პირებით