რა არის სოციალური სწავლის თეორია სოციოლოგიაში?
რა არის სოციალური სწავლის თეორია სოციოლოგიაში?

ვიდეო: რა არის სოციალური სწავლის თეორია სოციოლოგიაში?

ვიდეო: რა არის სოციალური სწავლის თეორია სოციოლოგიაში?
ვიდეო: სწავლების და განვითარების თეორიები, ალბერტ ბანდურას სოციალური დასწავლის თეორია. ანა ანუშიძე 2024, ნოემბერი
Anonim

სოციალური სწავლის თეორია არის შეხედულება, რომ ადამიანები სწავლობენ სხვებზე დაკვირვებით. ალბერტთან ასოცირდება ბანდურას მუშაობა 1960-იან წლებში, სოციალური სწავლის თეორია განმარტავს, თუ როგორ სწავლობენ ადამიანები ახალ ქცევებს, ღირებულებებსა და დამოკიდებულებებს. სოციოლოგებმა გამოიყენეს სოციალური სწავლა აგრესიის და დანაშაულებრივი ქცევის ახსნა განსაკუთრებით.

შესაბამისად, რა არის სოციალური სწავლის თეორია და მაგალითები?

სოციალური სწავლის თეორია არის თეორია დან სწავლა პროცესი და სოციალური ქცევა, რომელიც გვთავაზობს, რომ ახალი ქცევების მიღება შესაძლებელია სხვების დაკვირვებით და მიბაძვით. ქცევაზე დაკვირვების გარდა, სწავლა ასევე ხდება ჯილდოებზე და სასჯელებზე დაკვირვებით, პროცესი, რომელიც ცნობილია როგორც მოადგილე განმტკიცება.

შეიძლება ასევე იკითხოს, როგორ ხსნის სოციალური სწავლების თეორია დანაშაულს? Მიხედვით სოციალური სწავლის თეორია , ხალხი ერთვება დანაშაული სხვებთან ურთიერთობის გამო, ვინც მონაწილეობს დანაშაული . მათი დამნაშავე ქცევა ძლიერდება და ისინი ვისწავლოთ რწმენა, რომ არიან ხელსაყრელი დანაშაული . არსებითად აქვთ დამნაშავე მოდელები, რომლებთანაც ისინი ასოცირდება.

ამის გათვალისწინებით, რა არის მოდელირება სოციალური სწავლის თეორიაში?

სოციალური სწავლის თეორია (ალბერტ ბანდურა) საბედნიეროდ, ადამიანის ქცევის უმეტესი ნაწილი დაკვირვების გზით ისწავლება მოდელირება : სხვებზე დაკვირვების შედეგად ადამიანი აყალიბებს წარმოდგენას იმის შესახებ, თუ როგორ ხდება ახალი ქცევები და მოგვიანებით ეს კოდირებული ინფორმაცია მოქმედების სახელმძღვანელოდ გვევლინება. (p22).

რა არის სოციალური სწავლის თეორიის სამი კომპონენტი?

სოციალური სწავლის თეორია აქვს ოთხი ელემენტები , რომელთაგან თითოეული შეიძლება გამოყენებულ იქნას ჩვენს ორგანიზაციებში გასაუმჯობესებლად სწავლა და შესრულება ახალი ტექნოლოგიების საჭიროების გარეშე. ან შეიძლება? ეს ოთხი ელემენტები არიან დაკვირვებით სწავლა , ორმხრივი დეტერმინიზმი, თვითრეგულირება და თვითეფექტურობა.

გირჩევთ: