Სარჩევი:
ვიდეო: რა არის განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკა ადრეული ბავშვობის განათლებაში?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33
განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკა (ან DAP) არის გზა სწავლება რომელიც ხვდება მცირეწლოვან ბავშვებს იქ, სადაც ისინი არიან - რაც ნიშნავს, რომ მასწავლებლებმა კარგად უნდა გაიცნონ ისინი - და საშუალებას აძლევს მათ მიაღწიონ მიზნებს, რომლებიც რთული და მიღწევადია.
ამ გზით, რა არის განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკა ადრეული ასაკის ბავშვთა პროგრამებში?
განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკა (ან DAP) არის პერსპექტივა შიგნით ადრეული ბავშვობა განათლება, რომლითაც მასწავლებელი ან ბავშვი მომვლელი აღზრდის ა ბავშვის სოციალური/ემოციური, ფიზიკური და შემეცნებითი განვითარება ყველაფერზე დაყრდნობით პრაქტიკები და გადაწყვეტილებები (1) თეორიების შესახებ ბავშვი განვითარება, (2) ინდივიდუალურად გამოვლენილი ძლიერი მხარეები
შემდგომში ჩნდება კითხვა, რა არის სამი კრიტერიუმი განვითარებისათვის შესაბამისი პრაქტიკისთვის? გადაწყვეტილების მიღებისას მასწავლებლები განიხილავენ ცოდნის ამ სამ სფეროს:
- ბავშვის განვითარებისა და სწავლის ცოდნა. სხვადასხვა ასაკში ტიპიური განვითარებისა და სწავლის გაგება გადამწყვეტი საწყისი წერტილია.
- იმის ცოდნა, თუ რა არის ინდივიდუალურად შესაფერისი.
- იცის რა არის კულტურულად მნიშვნელოვანი.
ამგვარად, რატომ არის განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკა მნიშვნელოვანი კონცეფცია ადრეული ბავშვობის განათლებაში?
DAP ამცირებს სწავლა ხარვეზები, ზრდის ყველა ბავშვის მიღწევებს და საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს გაუზიარონ და ჩაერთონ მასში სწავლა პროცესი, სანამ ისინი წყვეტენ საკუთარ პრობლემებს ახალ ინფორმაციას სწავლისას (Copple & Bredekamp, 2009). განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკა დადასტურებულია კვლევებით, რომ ეხმარება ბავშვებს წარმატების მიღწევაში.
რა არის განვითარებისათვის შესაფერისი პრაქტიკის რამდენიმე მაგალითი?
მნიშვნელოვანი გამოცდილება და სწავლების ქცევები მოიცავს, მაგრამ არ შემოიფარგლება მხოლოდ:
- ჩვილებთან და ჩვილებთან საუბარი მარტივი ენით, ხშირი თვალით კონტაქტით და ბავშვების მინიშნებებსა და ენის მცდელობებზე რეაგირებით.
- ხშირად თამაშობენ, ესაუბრებიან, უმღერიან და აკეთებენ თითის დაკვრას ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებთან.
გირჩევთ:
რა არის ადრეული ბავშვობის განათლების თემა?
თემა არის იდეა ან თემა, რომელიც მასწავლებელს და ბავშვებს შეუძლიათ გამოიკვლიონ სხვადასხვა გზით. მაგალითად, სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებელმა შეიძლება გადაწყვიტოს შექმნას თემა მცენარეებზე. ეს თემა, მცენარეები, წარმართავს კლასის ყველა აქტივობას გარკვეული დროის განმავლობაში - ჩვეულებრივ 1 კვირიდან ერთ თვემდე
რატომ არის მრავალფეროვნება მნიშვნელოვანი ადრეული ბავშვობის განათლებაში?
ადრეული ბავშვობის პროგრამებში მრავალფეროვნების მხარდაჭერა ორმხრივი პროცესია: დაეხმარეთ ბავშვებს კარგად იგრძნონ თავი, ოჯახები და საზოგადოება, ასევე ბავშვებს გამოავლინონ განსხვავებები, რაც უცნობია და გამოცდილება მიღმა მათი ცხოვრების მიღმა
რა არის მაღალი ხარისხის ადრეული ბავშვობის პროგრამა?
როგორც ასეთი, ადრეული ბავშვობის პროგრამის ხარისხი დამოკიდებულია შემდეგ სამ ძირითად ფაქტორზე. ინტერპერსონალური ურთიერთქმედება. Ფიზიკური გარემო. პროგრამის დამხმარე სტრუქტურა. პროფესიონალი და სტაბილური მასწავლებლის მუშახელი. ეფექტური ლიდერობა. ასაკის შესაბამისი სასწავლო გეგმა. ყოვლისმომცველი ოჯახის ჩართულობის აქტივობები
რა არის განვითარებისათვის შესაფერისი კლასი?
განვითარებისათვის შესაფერისი საკლასო ოთახი არის საგულდაგულოდ დაგეგმილი ოთახი, სადაც ბავშვებს შეუძლიათ სწავლის დაწყება. ეს არის ადგილი, რომელიც აკმაყოფილებს ბავშვების საჭიროებებს და უზრუნველყოფს ასაკის შესაბამისი, ინდივიდუალურად და კულტურულად შესაფერის მასალებს
რა არის აქტუალური ტენდენციები და საკითხები ადრეული ბავშვობის განათლებაში?
წარმოგიდგენთ ხუთ ტენდენციას 2016 წელს და მის შემდგომ. ახალგაზრდა მოსწავლეების გაზრდილი შეფასება. სტაბილური ზრდა ადრეული ასაკის ბავშვებში. მეტი ფოკუსირება ფიზიკურ ფიტნესზე. ონლაინ ტექნოლოგიების ინტეგრაცია სასწავლო გარემოში. ბაკალავრის ხარისხის მქონე აპლიკანტები მაღალი მოთხოვნით