ვიდეო: რა არის ენის ათვისების კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზა?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33
The კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზა აცხადებს, რომ ცხოვრების პირველი რამდენიმე წელი არის გადამწყვეტი დრო, როდესაც ინდივიდს შეუძლია შეიძინოს პირველი ენა თუ წარმოდგენილია ადეკვატური სტიმულით.
ასევე, რა არის კრიტიკული პერიოდი ენის ათვისებისთვის?
კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზა (CPH) აცხადებს, რომ ცხოვრების პირველი რამდენიმე წელი არის დრო, რომლის დროსაც ენა ვითარდება ადვილად და რომლის შემდეგაც (ზოგჯერ 5 წლამდე ასაკის სქესობრივი მომწიფება ) ენის ათვისება ბევრად უფრო რთული და საბოლოო ჯამში ნაკლებად წარმატებულია.
გარდა ზემოთ, რა არის ჩომსკის კრიტიკული პერიოდი? კრიტიკული პერიოდი ენის ათვისებისთვის ჩომსკი . ის ამტკიცებდა, როგორც კუკ ნიუსონი (1996:301) განმარტავს, რომ არსებობს ა კრიტიკული პერიოდი რომლის დროსაც ადამიანის გონებას შეუძლია ენის სწავლა; მანამდე თუ ამის შემდეგ პერიოდი ენის შესწავლა ბუნებრივი გზით შეუძლებელია.
ამის გათვალისწინებით, როგორი იყო ჩომსკის წარმოდგენა ენის ათვისების კრიტიკულ პერიოდზე?
The კრიტიკული პერიოდი ჰიპოთეზა ამბობს, რომ ცხოვრების პირველი რამდენიმე წელი ყველაზე გადამწყვეტი პერიოდია ინდივიდისთვის შეიძინოს პირველი ენა თუ წარმოდგენილია ადეკვატური სტიმულით. თუ ენა შეყვანა არ მოხდება ამ დროის გასვლის შემდეგ, ინდივიდი ვერასოდეს მიაღწევს სრულ ბრძანებას ენა.
მხარს უჭერს ჯინის შემთხვევა კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზას?
მან საბოლოოდ ისწავლა რამდენიმე სიტყვის თქმა, მაგრამ არასოდეს მიუახლოვდა სრული ენის ათვისებას; ამიტომ ზოგიერთი ლინგვისტი ამტკიცებს, რომ მაგალითი ჯენი მხარს უჭერს კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზას : რადგან ძალიან მოხუცი იყო, როცა ენის სწავლა დაიწყო, ვერასოდეს შეძლო კეთება ასე წარმატებით.
გირჩევთ:
რა არის ენის ათვისების თეორიები?
სოციოკულტურული თეორია, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც ინტერაქციონისტული მიდგომა, იღებს იდეებს როგორც ბიოლოგიიდან, ასევე სოციოლოგიიდან ჩვენი ენის ათვისების ინტერპრეტაციისთვის. ენის შეძენის ეს თეორია ამბობს, რომ ბავშვებს შეუძლიათ ენის სწავლა გარემოსთან და სამყაროსთან კომუნიკაციის სურვილის გამო
რა არის კრიტიკული ასაკობრივი დიაპაზონი ადამიანის ენის შესწავლისთვის?
კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზა (CPH) ამტკიცებს, რომ ცხოვრების პირველი რამდენიმე წელი არის დრო, რომლის დროსაც ენა სწრაფად ვითარდება და რომლის შემდეგაც (5 წლის ასაკიდან პუბერტატამდე) ენის ათვისება ბევრად უფრო რთული და, საბოლოო ჯამში, ნაკლებად წარმატებულია
რა არის ენის ათვისების 3 თეორია?
ეს ესე განიხილავს და წარმოაჩენს არგუმენტებს შეძენის სამი თეორიისთვის: ბიჰევიორისტული მოდელი, სოციალური ინტერაქციის მოდელი და ინფორმაციის დამუშავების მოდელი. თითოეული თეორია ასევე განხილული იქნება კლინიკურ პრაქტიკაში მისი გამოყენების თვალსაზრისით
არის თუ არა კრიტიკული პერიოდი მეორე ენის ათვისებისთვის?
კრიტიკული პერიოდის ჰიპოთეზის მიხედვით, ენის შეძენა შესაძლებელია მხოლოდ კრიტიკულ პერიოდში, რომელიც გრძელდება ადრეული ჩვილობიდან პუბერტატამდე. კარგი ამბავი ის არის, რომ პირველი ენის შეძენის შემთხვევისგან განსხვავებით, მეორე ენის შეძენის ჰიპოთეზა შესამოწმებელია
რა არის ბიჰევიორისტული თეორია ენის სწავლისა და ათვისების შესახებ?
ბიჰევიორისტული თეორიის პრინციპი ბიჰევიორისტული თეორია თვლის, რომ „ჩვილები სწავლობენ ზეპირ ენას სხვა ადამიანის როლური მოდელებისგან იმ პროცესის მეშვეობით, რომელიც მოიცავს იმიტაციას, ჯილდოს და პრაქტიკას. ჩვილის გარემოში ადამიანის მისაბაძი მაგალითი იძლევა სტიმულს და ჯილდოს“(Cooter & Reutzel, 2004)