Სარჩევი:
ვიდეო: როგორ შეუძლია სკოლის პერსონალს სწავლების გაძლიერება და ინდივიდუალიზაცია?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 01:33
როგორ შეუძლია სკოლის პერსონალს სწავლების გაძლიერება და ინდივიდუალიზაცია?
- ნაბიჯი 1: დადასტურებული ინტერვენციის პროგრამა - მასწავლებლებმა უნდა გააძლიეროს მეორადი ჩარევა რაოდენობრივი ცვლილებების განხორციელებით (მაგ., რაოდენობის გაზრდა სასწავლო დრო, შეამცირეთ ჯგუფის ზომა).
- ნაბიჯი 2: პროგრესის მონიტორინგი*
- ნაბიჯი 3: დიაგნოსტიკური შეფასება*
ასევე, რა არის ინტენსიური ჩარევა ვისთვის არის საჭირო და რატომ?
კრის ლემონსი: ინტენსიური ინტერვენციები არიან ინტერვენციები რომელიც მოითხოვს პროფესიონალებს გადაწყვეტილების მიღებას მონაცემების გამოყენებით, რათა გააუმჯობესონ სწავლება ცალკეული სტუდენტებისთვის, რომლებიც არ უპასუხეს სტანდარტულ პროტოკოლს პირველ და მე-2 დონეზე. ასე რომ, გარკვეული გაგებით, შეგიძლიათ იფიქროთ ინტენსიური ჩარევები როგორც პროცესი პროდუქტის ნაცვლად.
გარდა ამისა, რამდენ ხანს უნდა გაგრძელდეს ინტერვენცია? ან ჩარევა გეგმა უნდა ადგილზე იყოს გრძელი საკმარისია დარწმუნებით ვიმსჯელოთ, მუშაობს თუ არა ეს გეგმა. რეკომენდირებულია, რომ RTI გუნდებმა დააწესონ გონივრული ნაგულისხმევი დროის ხანგრძლივობა ჩარევა გეგმები ძალაში იქნება (მაგ., 6-დან 8 სასწავლო კვირამდე).
ამ გზით, რა არის მონაცემთა ინდივიდუალიზაცია?
მონაცემები - დაფუძნებული ინდივიდუალიზაცია , ან DBI, გთავაზობთ სისტემურ მიდგომას ინტენსიური ინტერვენციის უზრუნველსაყოფად. DBI არის კვლევა- დაფუძნებული თანდათანობით გაძლიერების პროცესი და ინდივიდუალიზაცია ინტერვენციები შეფასების სისტემატური გამოყენების გზით მონაცემები , დადასტურებული ინტერვენციები და კვლევა- დაფუძნებული ადაპტაციის სტრატეგიები.
რატომ არის ინსტრუქცია მნიშვნელოვანი?
სწავლის სტანდარტებთან მორგების პრაქტიკა ასევე ხელს უწყობს სწავლის უფრო მაღალი დონის მიღწევას, ხელმძღვანელობს მასწავლებლებს შეფასების პროცესში და ეხმარება მათ გზაზე. მასწავლებლები იცავენ სტანდარტებს ინსტრუქცია უზრუნველყონ, რომ მათი სტუდენტები დააკმაყოფილებენ მიზნობრივ მოთხოვნებს.
გირჩევთ:
რა არის გაძლიერება კლასში?
განმტკიცების გამოყენება საკლასო ოთახში: განმტკიცება არის შედეგი ქცევის შემდეგ, რომელიც ზრდის მომავალში ქცევის გაზრდის ალბათობას. ქცევის კონტროლის შენარჩუნების გარდა, კლასში გაძლიერება უნდა იქნას გამოყენებული სტუდენტების ჩართულობისა და სწავლის მოტივაციის შესანარჩუნებლად
რა არის ინტერვალის გაძლიერება?
ფიქსირებული ინტერვალის გაძლიერების განრიგი არის, როდესაც ქცევა დაჯილდოვებულია გარკვეული დროის შემდეგ. ცვლადი ინტერვალის გაძლიერების განრიგით, ადამიანი ან ცხოველი იღებს გაძლიერებას სხვადასხვა დროის მიხედვით, რაც არაპროგნოზირებადია
რა განსხვავებაა ფაკულტეტსა და პერსონალს შორის?
ფაკულტეტსა და პერსონალს შორის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ სიტყვა ფაკულტეტი არსებითად ნიშნავს აკადემიური პერსონალის წევრებს, რომლებიც შედგებიან მასწავლებლებისგან, ლექტორებისგან ან პროფესორებისგან საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, ხოლო wordstaff ნიშნავს ნებისმიერი ორგანიზაციის ყველა წევრს
დადებითი გაძლიერება კარგია?
თუ სწორად გამოიყენება, პოზიტიური გაძლიერება შეიძლება იყოს ძალიან ეფექტური. თუ ქცევასა და განმტკიცებას შორის დიდი პერიოდი გავიდა, კავშირი უფრო სუსტი იქნება. რაც უფრო გრძელია დრო, მით უფრო სავარაუდოა, რომ ინტერვენციული ქცევა შეიძლება შემთხვევით გაძლიერდეს
რა არის DRA გაძლიერება?
DRA, ან ალტერნატიული ქცევის დიფერენციალური გაძლიერება, არის ABA ტექნიკა, რომელიც გამოიყენება პრობლემური ქცევების შესამცირებლად. ABA-ს პროფესიონალები ყოველთვის ცდილობენ მიაღწიონ ქცევის შემცირებას პირველ რიგში ეთიკური, განმტკიცებაზე დაფუძნებული მეთოდებით. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენ არ ვცდილობთ მხოლოდ პრობლემური ქცევის შეჩერებას