Სარჩევი:
ვიდეო: როგორ ასწავლით აზროვნებას?
2024 ავტორი: Edward Hancock | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-01-18 09:19
10 გზა მასწავლებლებს შეუძლიათ ხელი შეუწყონ მოსწავლეებში ზრდის აზროვნებას
- მოერიდეთ ინტელექტის და მტკნარი ძალისხმევის ქებას.
- გამოიყენეთ მრავალფეროვანი სწავლება სტრატეგიები.
- შემოიღეთ მარტივი გეიფიკაციის ელემენტები.
- ასწავლე გამოწვევების ღირებულებები.
- წაახალისეთ სტუდენტები გააფართოვონ თავიანთი პასუხები.
- ახსენით აბსტრაქტული უნარებისა და ცნებების მიზნები.
ანალოგიურად, ისმის კითხვა, როგორ შეუძლიათ მასწავლებლებს წაახალისონ აზროვნების ზრდა სკოლებში?
გამოიყენეთ ეს ხუთი რჩევა ხელი შეუწყოს ა ზრდის აზროვნება თქვენს სკოლა , ასევე თავიდან აიცილოთ გავრცელებული შეცდომები, რომლებიც შეუძლია ტყვია რომ დაფიქსირდა აზროვნება : Როდესაც სწავლება მოსწავლეებმა უფრო მეტი ყურადღება გაამახვილონ სასწავლო პროცესზე (როგორიცაა ვარჯიში, დახმარების თხოვნა ან ახალი სტრატეგიების ცდა), ვიდრე ინტელექტზე ან ნიჭზე [26]
ანალოგიურად, რა არის მოსწავლის აზროვნება? სწავლა აზროვნება . აზროვნება არის მოსწავლეთა რწმენა სწავლისა და სკოლის შესახებ. სწავლის მქონე მოსწავლეები აზროვნება უფრო მოტივირებულები არიან რთული სამუშაოს შესასრულებლად, წარუმატებლობის წინაშე დაჟინებით და უფრო მაღალ დონეზე მიღწევისთვის.
ანალოგიურად, როგორ ხსნით აზროვნებას?
განსაზღვრული აზროვნება
- ფიქსირებული გონებრივი დამოკიდებულება ან განწყობილება, რომელიც წინასწარ განსაზღვრავს პიროვნების პასუხებს და სიტუაციების ინტერპრეტაციას. (
- გონებრივი მიდრეკილება, მიდრეკილება ან ჩვევა. (
- ადამიანის ჩვეული დამოკიდებულება ან ფსიქიკური მდგომარეობა მისი აზროვნებაა. (
- ადამიანის აზროვნება და მათი მოსაზრებები. (
როგორ ქმნით ზრდის აზროვნებას კლასში?
ზრდის აზროვნების სწავლება საკლასო ოთახში: 9 ძლიერი მეთოდი
- მიაწოდეთ მიღწევადი გამოწვევები.
- მიეცით შესაძლებლობა, შეხვდეთ დაბრკოლებებს.
- ასწავლეთ და აჩვენეთ კარგი დამოკიდებულებები.
- ასწავლეთ როგორ მიიღოთ კონსტრუქციული კრიტიკა.
- შეხედეთ წარუმატებლობას, როგორც სწავლას.
- მიეცით ჯგუფური სწავლის შესაძლებლობები.
- იზეიმეთ წარმატებები და შეამცირეთ წარუმატებლობა.
გირჩევთ:
როგორ ასწავლით სიკეთეს?
არსებობს რამდენიმე მარტივი ნაბიჯი თქვენს შვილებში თანაგრძნობისა და სიკეთის გასავითარებლად. კეთილი ქცევის მოდელი. ხაზი გაუსვით გარშემომყოფთა ემოციებს. ხელახლა შეაფასეთ, როგორ აცინებთ თქვენს შვილებს - არის ეს დამამცირებელი, დამცინავი თუ დამამცირებელი? მიუთითეთ, როგორ მოქმედებს მათი ქცევა გარშემომყოფებზე. ასწავლეთ თქვენს შვილებს სხვების დახმარების სიამოვნება
როგორ ასწავლით მთელ ტვინს?
მთელი ტვინის სწავლების სტრატეგიები ნაბიჯი 1 – ყურადღების მიქცევის სწავლების სტრატეგიები: კლასი დიახ! ყოველი კლასის (ან გაკვეთილის) დაწყებამდე მასწავლებელი იყენებს ყურადღების მიმღებს. ნაბიჯი 2 - საკლასო წესები. ნაბიჯი 3 -- ასწავლე/OK. ნაბიჯი 4 - შეცვლა. ნაბიჯი 5 - მოტივატორი: შედეგების დაფა. ნაბიჯი 6: სარკე სარკე. ნაბიჯი 7: ხელებისა და თვალების ფოკუსირება
რა არის იმის ნიშანი, რომ ჯგუფი განიცდის ჯგუფურ აზროვნებას?
სიმპტომებია: -დაუცველობის ილუზია: ჯგუფს სჯერა, რომ მას შეუძლია გადალახოს ნებისმიერი დაბრკოლება. - თანდაყოლილი მორალი: ჯგუფის წევრები არიან მოაზროვნე, კარგი ადამიანები, ამიტომ მათი გადაწყვეტილებებიც კარგი იქნება. "ჯგუფური აზროვნების" სიმპტომები "ჯგუფის ახლობელი ქალისგან":
რა განსხვავებაა სიფხიზლესა და ზრდის აზროვნებას შორის?
Grit ეხება სტუდენტის უნარს, დაჟინებული იყოს წარუმატებლობის შემდეგ. ჭკუა დაკავშირებულია აზროვნებასთან იმით, რომ თუ ვინმეს სჯერა, რომ წარუმატებლობა მათი ფიქსირებული თვისებების გამოა, არ არსებობს მიზეზი ხელახლა სცადო. პირიქით, ზრდის აზროვნების მქონე პირები უფრო გამძლეები არიან და მეტი ჭკუა აქვთ
რა არის მთავარი განსხვავება კრიტიკულ კითხვასა და კრიტიკულ აზროვნებას შორის?
ჩვენ შეგვიძლია განვასხვავოთ კრიტიკული კითხვა და კრიტიკული აზროვნება შემდეგნაირად: კრიტიკული კითხვა არის ტექსტში ინფორმაციისა და იდეების აღმოჩენის ტექნიკა. კრიტიკული აზროვნება არის ტექნიკა ინფორმაციისა და იდეების შესაფასებლად, იმის გადასაწყვეტად, თუ რა უნდა მიიღოთ და სჯეროდეთ